• 12-15
• русский
• Maths
• Cygankova

Математика 5 класс.

Учитель: Ирина Цыганкова.

Урок на первом-втором этапе формирования компетенции (второй урок по теме).

Цель урока: получить алгоритм нахождения нескольких процентов от числа.

Планируемый результат работы: научиться решать несложные задачи на нахождение нескольких процентов от числа.

Рабочий лист рассчитан на два урока. На вопрос задачи о покупке телефона скорее всего учениками будет дан неверный ответ: раз цена сначала понизилась на 20%, а затем повысилась на 20%, то значит она не изменилась. Решение следующих задач на проценты приводит к пониманию того, от какой величины находятся проценты, т. е. что нужно брать за 100 %.

Работа по рабочему листу - это только часть учебной деятельности ученика на уроке.

В цитате Т. Эдисона пропущено слово "пота", хотя детские ответы "старания", "труда", "трудолюбия" тоже считаются верными.

Рефлексия. В конце рабочего листа, ученики в верхнем кружке знака "процент" рисуют смайлик своего настроения на начало урока, в нижнем кружке - на конец урока.