Эти рабочие листы были разработаны для поддержки обучения математике на основе исследований при изучении темы - Многоугольники. Параллелограмм.
Материалы рассчитаны примерно на 6 уроков.
Сначала учащимся предлагается проблемная «жизненная» задача, для решения которой необходимо вычислить площадь парковочного места. Решение задачи вызывает у учащихся затруднение и ряд вопросов (т.к. тема ранее не изучалась), на основе которых они формулируют цели своей дальнейшей работы.
На следующем этапе учащимся необходимо изучить и сформулировать свойства параллелограмма. Изучая, выполненные построения, ученики выдвигают гипотезы о свойствах геометрической фигуры и формулируют их в виде Если …, то … .
Затем ученики применяют, полученные свойства, при решении задач и нахождении формулы площади параллелограмма. В итоге ученики могут решить текстовую задачу, которая была «на входе».
К концу раздела учащиеся знают свойства параллелограмма, формулы для вычисления его площади и периметра и могут использовать это при работе с геометрическими задачами.