Klase: 10.

Tēma: Četrstūris un riņķis.

Skolotājs: Iveta Zarāne

Mērķis:

- pētījuma rezultātā noteikt apvilkta un ievilkta četrstūra īpašības;

- attīstīt skolēnos prasmi veikt matemātisko pierādījumu kopīgā veidā;

- attīstīt skolēnos prasmi risināt uzdevumus par apvilktiem un ievilktiem četrstūriem;

Stundu sērija par tēmu 1.-6.stundas (0 - 4.posmi kompetenču konstruēšanā)

Skolēna sasniedzamais rezultāts: 

  • izprot, ka ne katru četrstūri var apvilkt ar riņķa līniju un ne katrā četrstūrī var ievilkt riņķa līniju,
  • prot analizēt situāciju par konkrētiem četrstūriem un riņķa līniju,
  • zina apvilkta un ievilkta četrstūra īpašības,
  • attīsta prasmi veikt pierādījumu kopīgā veidā;
  • attīsta kompetenci risināt udevumus par tēmu.

 

Attachments:
Download this file (cetrsturi_rinkis_atgadne.pdf)cetrsturi_rinkis_atgadne.pdf[3 урок по теме. Исследование конкретных четырехугольников, определение взаимосвязей. ]306 kB
Download this file (chetrsturis_un_rinkis.pdf)chetrsturis_un_rinkis.pdf[1, 2 уроки по теме. Этапы вызова и доказательства свойств четырехугольников. Исследование конкретных четырехугольников.]350 kB
Download this file (patst_d_iev_apv_cetrst.pdf)patst_d_iev_apv_cetrst.pdf[6 урок по теме. Самостоятельная работа ученика с последующей самооценкой.]295 kB
Download this file (uzdevumu_risinashana.pdf)uzdevumu_risinashana.pdf[4, 5 уроки. Решение задач по теме. Дополнение таблицы 3 урока.]381 kB
Joomla SEF URLs by Artio